10月15日，“2016年新葡亰496net（临床医学院）教师教学授课竞赛”决赛活动在赤岗校区G102教室举办。经过我院各系、教研室初赛脱颖而出的18位选手站在了决赛的讲台上。学校教学督导李俊河教授、我院副院长何兴祥教授、我院医疗、护理领域资深专家、历届授课比赛冠军等6名专家以及临床医学专业各年级16名学生代表担任了竞赛评委。

在热烈的掌声中，参赛选手们开始了激烈的角逐。选手们准备充分，展示了他们精心设计的教学内容，课件制作简洁，图文并茂，在教学中不断与学生进行互动，授课内容也紧密围绕着教学大纲进行。

评委们从教师的教学基本功、教学内容、教学方法、教学手段、教学组织等五个方面进行评比。经过激烈角逐，我院中医学系胡任飞老师荣获一等奖；内科学教研室邢秋云、护理部赖琼娜两位老师荣获二等奖；内科学教研室谢文瑞、李博维、临床医学概论教研室邱?R、医学影像学教研室黄树圭、护理部赵宇五位老师荣获三等奖。大赛还评出了优秀奖十名。

学校教学督导李俊河教授对此次比赛进行了点评。他首先对各位教师们的表现给予了肯定，竞赛的举办充分体现了附属第一医院（临床医学院）将本科教学放在了中心地位，竞赛特邀的18名学生评委也充分体现了以学生为主体的办学理念与竞赛精神，值得推广。接着，他从不断探索创新课堂教学模式、注重培养学生的创造性思维、重视学生独立思考的能力、采用有效和适宜的多媒体教学手段等方面对我院教师今后的课堂教学提出了指导性意见。

我院副院长何兴祥教授在讲话中，向学校领导的关心和支持表示感谢，向各位教师取得的成绩表示祝贺。他充分肯定了本次竞赛的意义及成效，通过竞赛，为临床教师搭建了教学研讨和经验交流的平台，提升了医学教育水平，为进一步培养我院高水平教师队伍建设，深化医学教学改革，促进教师相互学习、互相交流的机制打下良好的基础。他强调，接下来要将提高教师教学水平和医学生教育培养贯穿于学校“高水平大学和高水平学科建设”之中，积极引导学生自主学习和思考，充分发挥“学生为主体，教师为主导”的教育理念和教育模式的作用，同时鼓励更多的青年医务工作者投身于教学工作中，提高他们的教学主动性及积极性，进一步为推动教学研究搭建平台，切切实实地提升我院医学本科教学质量与育人水平，坚定不移地向高水平大学建设目标迈进。

赛后，参赛教师们纷纷表示，本次参赛使自己在发挥自身优势的同时也看到了自身的缺陷和不足,竞赛的最大意义是能够让自己不断的改进和完善教育教学方法，真正牢固树立质量意识和责任意识，坚守自己作为一名临床教师的责任，坚持以教育教学为根本，练就一身过硬的本领，为建设高水平大学及附属第一医院（临床医学院）做出自己的贡献。

临医综合办